在睿梦儿童康复服务中心，团队成员以充满童趣的语言和肢体表演，将《我的朋友不一样》《彩色的影子》等融合主题绘本转化为沉浸式体验课。从认识不同能力的伙伴到理解多元世界的美好，每一场活动都设计了绘画、角色扮演等互动环节，让特殊儿童在欢声笑语中感受绘本的温度。“有孩子第一次主动复述了故事结尾，这让我们觉得所有付出都值得。”团队负责人刘同学分享道。

除康复中心外，团队还走进多个社区，联合社区服务中心开展“家庭融合绘本工作坊”，邀请普通儿童与特殊儿童家庭共同参与。通过亲子共读、跨龄互动游戏，家长们直观感受到融合教育对孩子社交能力的促进，不少社区居民表示：“这样的活动让孩子们学会了包容，也让我们更理解‘不同’的美好。”

据悉，团队自成立以来始终深耕特殊儿童融合教育领域，团队成员结合专业所学，将绘本作为媒介，既践行了高校服务社会的责任，也通过视频记录的形式，让更多人看见融合教育的实践模样。

一本绘本，一次牵手，八场活动串联起的不仅是知识的传递，更是对“融爱无碍”理念的躬身践行。融爱无碍绘本团队表示，未来将继续以专业之力拓展服务场景，让融合教育的种子在更多角落生根，呼吁社会各界以包容之心，共绘多元共融的美好图景。